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No mundo atual, as preocupações com as questões relativas à sustentabilidade econtram-se em evidência, tanto no setor publico como no privado. O mesmo vem ocorrendo com as Instituições de Ensino Superior, onde a busca de procedimentos que garantam que seus campi sejam também sustentáveis vem ganhando espaço significativo. Assim, considerando a relevância do assunto, o campus universitário sustentável se torna alvo do presente estudo, tendo como objeto de reflexão os conceitos teóricos existentes. Enfase especial é dada ao Green Guide da Interanational Alliance of Research Universities (IARU) como principal orientador das boas práticas de sustentabilidade para as universidades. Com base neste referencial teórico, o presente trabalho tem por objetivo apresentar uma avaliação da sua aplicação no exterior e no Brasil, abordando o caso de Harvard, do Massachusetts Institute of Technology (MIT) e da UFRJ. Assim, o trabalho pretende apresentar uma contribuição ao estudo da temática da sustentabilidade em campi universitários, no sentido de tornar as operações dos campi mais ordenadas, sustentável e direcionandas para uma melhor qualidade de vida das comunidades acadêmicas. Assim, através dos exemplos de pesquisa, ensino, engajamento cívico e de integração da sustentabilidade nos sistemas operacionais de campi universitários, espera-se estar contribuindo para o debate de um tema tão importante para a conservação do Planeta Terra e, por conseguinte, para o bem das gerações presentes e futuras.